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miércoles, 15 de marzo de 2017

Our feelings garden! Nuestro jardín de las emociones =( :/ =0 =)

How do I feel today? Today I feel...

Sad? Scared! Calm... Happy!











“La imaginación y la emoción siempre le ganan a la razón”

Aprovechando la unidad de Science de las plantas, era una bonita idea que los niños aprendieran las partes y su crecimiento a través de la experimentación, plantando ellos mismos sus semillas. Cada día plantan su lenteja en el yogur correspondiente a su emoción. 

Parece que nuestras plantas ya van creciendo, ¡y el rinconcito de "felicidad" nos regala muchos tallitos verdes!




"Necesitamos una escuela llena de emociones, una escuela que se encargue y garantice una educación afectiva y del afecto, una escuela de la escucha y no del discurso. Una escuela que nos permita colocarnos delante de nuestros sueños que permita a nuestra infan­cia que la vida le sorprenda y que les permita tener criterio propio. El modelo educativo en el que trabajo juega con pala­bras que empiezan por C: “Educar con tres Cs: capa­cidades competencias y corazón”. Pueden hacen y quieren. En tres contextos: casa, colegio y ciudad."
Mar Romera, Inteligencia Emocional. 

domingo, 26 de febrero de 2017

Presentación Tema 4 Natural Science

https://drive.google.com/file/d/0ByGPQpHBv2UcdXF0MG5vOXB1Z1U/view?usp=sharing

Vocabulario Natural Science Unit 4: Plants

Natural Science Unit 4: Plants 


  •  root = raíz 
  •  stem = tallo 
  •  leaf/leaves = hoja/hojas 
  •  flower = flor 
  •  water = agua 
  •  soil = tierra 
  •  sunlight = luz solar 
  •  hold up = sostener, mantener en pie 
  •  colourful = de colores 
  •  seed = semilla 
  •  tree = árbol 
  •  bush = arbusto 
  •  grass = hierba 
  •  trunk = tronco 
  •  dediduous = caduca 
  •  evergreen = perenne 
  •  branch = rama 
  •  stamen = estambre 
  •  petal = pétalo 
  •  pistil = pistilo 
  •  sepal = sépalo 
  •  non-flowering plant = planta sin flor 
  •  moss = musgo 
  •  fern = helecho 
  •  spore = espora